Todos os alunos que farão o ensino médio a partir deste ano irão testar o novo sistema escolar brasileiro. O projeto foi aprovado numa lei de 2017 e já está valendo para esse ano letivo. No entanto, essas mudanças serão graduais para todas as escolas públicas e privadas de todo o país. Acompanhe a leitura e saiba como será o novo ensino médio!
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Dentre as diferenças com o modelo vigente, o novo formato contará com o aumento das horas letivas anuais, reformulação da grade curricular e até terá mudanças no objetivo do próprio ensino médio em si.
O que anteriormente era visto como uma preparação para a realização do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) para ingressar no superior, agora vai passar a ser voltado ao ingresso no mercado de trabalho. Isso porque essa etapa escolar terá integração com cursos técnicos que farão o aluno concluir a escola com um diploma de alguma área específica.
Carga horária maior
As redes públicas e privadas terão que aumentar as horas de aulas dedicadas ao ensino médio já a partir deste ano letivo. O tempo em sala que era de, em média, 4 horas por dia, passará a ser de 5 horas diárias. Nesse sentido, ao final do ano, o aluno terá cumprido mil horas letivas, é um aumento de 200 horas em comparação ao formato anterior.
Até 2024, quando a primeira turma do novo ensino médio deverá estar se formando, os alunos terão assistido 3 mil horas de aula.
Nova grade curricular
Outra mudança grande do novo modelo que entra em vigor neste ano é a reformulação da grade curricular. As disciplinas passarão a ser por áreas de conhecimento, jeito já feito no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) e outros vestibulares. São elas:
- Linguagens e suas tecnologias;
- Matemática e suas tecnologias;
- Ciências da natureza e suas tecnologias;
- Ciências humanas e sociais aplicadas;
Estas áreas vão contar com todas as disciplinas já trabalhadas atualmente. Com isso, nenhuma delas ficará de fora do ensino.
Projeto de vida
Essa é mais uma novidade que passará a ter no novo formato do ensino médio em 2022. O chamado “projeto de vida” é um componente transversal que será ofertado nos colégios para auxiliar os adolescentes a entender suas aspirações e habilidades, como se fosse um tipo de orientação.
O projeto tem como objetivo ajudar o aluno a entender o que ele quer cursar no ensino superior, ao mesmo tempo que compreende como a escola pode auxiliá-lo na conquista dessa meta.
Itinerários formativos
Os itinerários formativos também farão parte do novo modelo que pode ser aplicado em 2022. Eles serão optativos, escolhidos de acordo com a vontade do aluno e da oferta da escola. As instituições poderão oferecer as aulas já a partir deste ano, mas só serão obrigatórias em 2023.
Além disso, essas aulas terão como objetivo aprofundar o estudante nas quatro áreas do conhecimento e na formação técnica e profissional.
